[Alri]

Интересная штука информация, и еще интересно то, как ее воспринимают люди. Информация лишь тогда становится информацией, когда преобретает тот вид, в котором человек может ее воспринять. Один любит красивые образы, другой - стройные логические построения. Они так и получают информацию - через то, что больше нравится. А что предпочитаете вы?

[Маркус]

Alri, хотел бы немного подытожить все вышесказанное.
Начну с того, что человек открытая система, и на него все влияет, но только влияние ограничено силой раздражителя. Для жизни в данном непрерывном информационном потоке требуются специфические защитные системы, иначе, как в компьютере, произойдет сбой,- что предметно выразится в той или иной степени психических отклонений субъекта.
Для реализации защитных механизмов имеет значение два аспекта человеческого бытия: генетика и научение (воспитание).
Наследственность реализуется посредством формирования нервной системы (заложена функция переработки информации) и органов чувств (восприятие информации). Как в свое время говорил классик психопатологии К. Ясперс: "Мозг- инструмент психики". Из чего следует вывод: плохо функционирует серенькое вещество (кора головного мозга)- плохо идет обработка сенсорных потоков. Органы чувств так же имеют значение- плохо функционируют- поступает неадекватная информация, что ухудшает деятельность анализатора.
Защитные механизмы от перегрузок заключаются в наследуемой рефлекторной деятельности, в том числе высших рефлексов- инстинктов. Так же для каждого человека в отдельности запрограммированы биологические механизмы поведения в стрессовых ситуациях. В процессе жизнедеятельности также вырабатываются рефлексы- это так называемые автоматизмы, которые не требуют участия коры головного мозга.
Воспитание- сами понимаете, формирует личность человека. Изначально ребенок приспасабливается к среде посредством копирования моделей поведения своих родителей, и только потом начинает формировать свое внутренне содержание. Но все "мы родом из детства". Как мы научены воспринимать окружающую действительность,- так дальше и пойдет ее восприятие. На практике это реализуется сознательным выбором моделей поведения и предпочтением той или иной информации.

Вот таким примерно образом формируется восприятие человека, только у кого- то больше образного восприятия, а у кого- то предметного, логического. И то, и другое присутствует в каждом человеке, только выраженность разная.
Кстати, нужно сформировать тему о творчестве.