[Libra]

Выступая на XVII Международных Рождественских образовательных чтениях, Андрей Фурсенко рассказал об успехах своего министерства в “преодолении разрыва между светскими и духовными образовательными учреждениями”, заявив, что в прошедшем году был сделан “решающий шаг для интеграции духовных образовательных учреждений в единое российское образовательное пространство”. Принят федеральный закон, дающий им право реализовывать светские образовательные программы в соответствии с госстандартами, получать их государственную аккредитацию и выдавать выпускникам по этим программам дипломы государственного образца. Министр сообщил, что недавно был сделан еще один шаг в этом направлении: Рособрнадзор издал приказ, по которому при получении лицензии на реализацию светских образовательных программ будет учитываться количество преподавателей не только с учеными, но и с богословскими степенями и званиями. Тем самым, по словам А.Фурсенко, созданы предпосылки для следующего шага: открытия в духовных учебных заведениях светской аспирантуры, а в перспективе и диссертационных советов в соответствии со всеми требованиями ВАК. “Таким образом, мы получим дополнительные ресурсы для кадрового обеспечения всей российской системы образования высококлассными педагогами в сфере духовно-нравственного воспитания и просвещения”, - порадовался министр. От того, что этого воспитания не хватает, по словам А.Фурсенко, все беды: “безответственность как педагогов, так и учеников”, “получение хороших оценок и аттестатов без вложения серьезного труда, на коммерческой основе”, “девальвация вузовских дипломов” и как следствие - “снижение уровня специалистов, недостаточная их квалификация”. “Это еще раз доказывает, что наши проблемы не могут рассматриваться как чисто экономические, а носят глубинный нравственный характер и должны преодолеваться на этом уровне”.

Трудно не согласиться - действительно на этом и действительно должны преодолеваться. Но способ, каким предлагается это делать, уже сегодня раскалывает российское общество. Духовно-нравственная культура у нас незаметно стала почти что синонимом культуры православной. И хотя министр (уже не в первый раз) подчеркнул, что школьникам, их семьям и образовательным учреждениям будет предоставлена “возможность самим решать, духовно-нравственный опыт какой религиозной (или нерелигиозной) традиции изучать и в какой форме”, - эта частая подмена одного другим заставляет сомневаться, что свобода выбора действительно будет.

Вообще-то во времена, когда принимался Основной Закон страны, в котором записано, что церковь отделена от государства, миссия духовно-нравственного воспитания (в широком смысле) была возложена на педагогов. С тех пор многое изменилось. Видимо, поэтому министр образования и науки не верит, что обычный учитель с этой задачей справится, то и дело предлагает сократить прием на педагогические специальности, утверждая, что учителей у нас выпускают слишком много, и при этом приветствует приход в образование выпускников духовных семинарий.

Поиск
==========================================
По-моему, министр не знает уже, в какую сторону податься: ни с учебными программами ничего не выходит, ни с педагогическими кадрами. Вся надежда на Бога. Но с другой стороны, опасная вещь это - рассердиться ведь может... ;)